Educateur canin Olivier PETIT
Elle a été inspirée par l'observation des loups sauvages. Cette méthode est sans brutalité, ni contrainte, ni cris, on ne touche pas au chiot, on appuie pas sur le dos pour le faire asseoir, pas de laisse, ni collier, nous imposons pas, nous offrons des possibilités et nous solutionnons afin de fixer les comportements que l'on veut conserver.
La motivation : trouver ce qui le mobilise le plus ex: friandise, un jouet ... Pas de croquettes. Tout ce qui fait plaisir sera donné contre un ordre. Vous suivrez les lois d'apprentissage.
Le chiot doit travailler par plaisir sur différents modules. On travaille avec joie.
Il apprendra la marche au pied, le assis, le coucher, les rappels, le pas bougé, l'apprentissage cognitif (faire réfléchir pour trouver la solution au problème), l'exploration visuelle, olfactive le contact et la sociabilité avec l'homme et ses congénères.
La meilleure phase d' apprentissage est de deux mois à quatre mois du chiot.
L'école du chiot c'est faire des chiens heureux adapté à notre société.
Apprendre au maître
La relation harmonieuse maître / chiot
La communication avec son chiot
La place du chiot dans la maison (les interdits)
Le comportement social du chiot
La hiérarchie( se faire respecter sans brutalité ni rapport de force)
La responsabilité en ville ( excrément sur les trottoirs pour les passants)
Le contrôle du chiot dans n'importe quelle situation
L'éducation de base avec les bons signes par renforcements positifs (méthode naturelle) assis, couché, debout le pas bougé, l'absence du maître...
La sociabilité du chiot (être heureux et à l'aise partout, les humains et congénères)
L'apprentissage du jeu
Supporter des stimulations diverses: visuelles, acoustiques, tactiles, olfactives...
Les troubles du comportements
Les classes d'âge:
La maternelle: de 2 mois à 4 mois
La classe primaire: de 4 mois de 6 mois
la classe ados : de 6 mois à 12 mois
Pour tous renseignements tel: 06/78/4026/87